É muito fácil criar qualquer tipo de conteúdo com inteligência artificial (IA). Qualquer pessoa pode, com alguns cliques, criar imagens, textos e vídeos. Tudo isso pode servir para informar ou mesmo para criar conteúdos falsos, que divulgam mentiras.
Até onde vai o impacto do que as pessoas criam com a IA? Essa foi uma das perguntas que motivou as estudantes Alice Gomes, Beatriz Vasconcellos e Letícia de Oliveira, de 14 anos de idade, do 9º ano do Colégio e Curso Desafio, em Recife, a criarem a ferramenta Pense Bem.
Como funciona a ferramenta Pense Bem
No Pense Bem, é possível inserir publicações que o usuário pretende fazer para que o sistema calcule o risco, avaliando se o conteúdo pode ter efeito dominó negativo ou gerar desinformação.
Ao analisar o conteúdo, a plataforma faz perguntas como: se há nudez ou conteúdo sexual de pessoas menores de 18 anos ou sem consentimento; se o material foi gerado ou editado por IA; se há pessoas reais reconhecíveis e se elas deram consentimento; e se os fatos são apresentados como realmente ocorreram.
Com base nas respostas, a plataforma classifica o conteúdo quanto ao risco e indica se é possível ajustar o conteúdo para evitar danos à população.
Impactos da desinformação segundo as criadoras
Beatriz Vasconcellos destaca que pesquisas mostraram que fake news podem afetar a vida das pessoas, inclusive a esfera pessoal e a socialização, e podem impactar a democracia tanto em ano eleitoral quanto fora dele.
Alice Gomes aponta que a IA pode auxiliar, mas também levar as pessoas a não questionarem informações recebidas pela internet ou por grupos de WhatsApp, compartilhando sem verificar fontes.
Letícia de Oliveira ressalta a importância de educação midiática e de educação para os meios digitais, observando que a desinformação é um problema grave que afeta a população ao redor.
Desdobramentos e prêmios
O Pense Bem está no ar, mas ainda passará por aprimoramentos antes de lançamento oficial. O grupo já desenvolveu, em paralelo, a plataforma Fato ou Boato, que permite colar o link de uma notícia para análise de veracidade.
As estudantes participaram do HackaNAV 2026, competição nacional de inovação organizada pelo Nave a Vela, da Arco Educação, e venceram. Como prêmio, receberam uma imersão tecnológica na Nasa, agência de pesquisa espacial dos Estados Unidos.
A iniciativa também prevê desdobramentos voltados à formação nas escolas, com jogos e educação digital em desenvolvimento.
Perspectivas futuras dos integrantes
Letícia de Oliveira e Alice Gomes mostraram interesse por caminhos tecnológicos, cogitando seguir carreiras em áreas de tecnologia. Beatriz Vasconcellos pretende seguir a carreira médica.
As pesquisadoras ressaltam que a experiência ampliou a visão sobre o mundo digital e a importância de uma educação para os meios digitais, destacando que o projeto pode ajudar outras pessoas a combater a desinformação.