Mais de 5 milhões de inscritos confirmaram participação no Enem 2026 e aguardam o tema da prova de redação no primeiro dia de aplicação, com a expectativa de qual eixo será abordado na dissertação-argumentativa.
A prova de redação terá até 30 linhas e exigirá que o candidato utilize textos motivadores como suporte, dentro de uma estrutura dissertativa-argumentativa. Os cadernos de prova poderão ser manuseados pelos participantes para leitura do enunciado até a última página.
O formato da prova e o que está em jogo
Os participantes do Enem 2026 serão submetidos a uma prova com 90 itens e duração total de 5h30, conforme estrutura divulgada pela organização. A redação é dissertativo-argumentativa e deverá partir de uma situação-problema apresentada na folha de prova, contando com textos motivadores que lhe deem suporte. A resposta deverá ter até 30 linhas, sendo permitido ao candidato consultar, durante o tempo de elaboração, os materiais disponíveis para fundamentar seus argumentos, sem recorrer a repertórios de bolso, conforme as regras do Inep.
A expectativa sobre o tema da redação é alta e envolve os eixos que têm sido abordados nas edições anteriores, entre eles cidadania e direitos sociais, meio ambiente e sustentabilidade, saúde pública e mental, grupos vulneráveis e desigualdades, trabalho e economia, tecnologia e mídia. A definição do tema ocorrerá na hora, a partir do conteúdo da situação-problema presente no caderno de provas.
Vivência de candidatas: relatos de treino e estratégia
Isadora Abreu, estudante do terceiro ano de uma escola privada de Brasília, participa do Enem como treineira desde o primeiro ano do ensino médio. Ela descreve uma rotina de prática com redações mensais, totalizando cerca de seis textos por mês, para aprimorar o uso de repertórios e a construção de uma conclusão próxima ao que a banca espera. A aluna também planeja gerenciar o tempo durante a prova, iniciando pela leitura do tema, elaboração de um projeto de texto e, se necessário, a realização de questões enquanto pensa no que escrever.
Sobre a gestão de tempo nos simulados, Isadora afirma que costuma separar no máximo duas horas para rascunho, revisão e passagem da redação para o texto final, assegurando aproximadamente 3h30 para a prova efetiva. Ela ressalta a importância de repertórios aprovados pela banca, evitando o uso de fórmulas prontas de citações e enfatiza o cuidado com a seleção de referências que tenham relação com o tema.
Oportunidades de repertório e cuidado com a norma formal
Isadora comenta que, durante a preparação, desenvolveu um modelo próprio de conclusão com expressões e conectivos suficientes para articular cinco elementos de forma rápida, mantendo entre quatro e cinco linhas. Ela enfatiza a necessidade de repertórios legítimos e produtivos, destacando o rigor da banca do Inep ao coibir repertórios de bolso — citações prontas de pensadores, filmes ou músicas. O objetivo é que o conjunto de referências se conecte aos argumentos a serem defendidos no texto.
Ainda na véspera, a candidata planeja evitar estudos e dedicar-se a atividades mais tranquilas com a família, além de recorrer à fé para acalmar a ansiedade na entrada da sala, incluindo a prática de rezar um terço nos minutos que antecedem o início do exame.
Conselhos de quem ensina: competências, coesão e intervenção
Flávio Miguel, professor de língua portuguesa da rede pública do Distrito Federal, atua há 23 anos e leciona em Taguatinga. Ele estima que cerca de 80% dos alunos do Cemab participarão da prova de redação. Entre as recomendações, o docente destaca a necessidade de textos coerentes e com uso da norma padrão, sem expressões coloquiais, e reforça a compreensão exata do tema conforme a Competência 2, segundo a matriz de referência do Inep.
O professor orienta que a produção de argumentos deve usar repertórios conectados aos temas, com respeito aos direitos humanos na proposta de intervenção social. Além disso, ele ressalta que a simples utilização de conectivos não garante coesão: é essencial que haja lógica entre as ideias apresentadas. O papel da passagem de ideias deve manter a fluidez do texto, sem adicionar informações novas na etapa final.
Flávio também sugere que os candidatos consultem a Cartilha do Participante 2026 – A Redação do Enem, disponível no site do Inep, para revisar competências. Ele comenta ainda sobre disponibilidade de versões acessíveis para surdos, com deficiência auditiva, TEA ou dislexia, incluindo a versão em Libras na cartilha para a redação.
Palpites, datas e próximos passos
Alguns profissionais, como o próprio Flávio Miguel, expressam a expectativa de que o tema da redação tenha relação com economia e tecnologia, ainda que sem detalhar o eixo exato. O documento Cartilha da Redação, em formato acessível, é citado como recurso final para os estudantes ajustarem seus textos antes da prova.
Informações de contexto também apontam que, a partir de domingo, as reclamações sobre a matéria já costumam aparecer, com o sino anunciando o início do exame em mais de 1,7 mil municípios brasileiros.